jueves, 8 de abril de 2010

Evaluación Formativa

Un elemento esencial de nuestro modelo es la evaluación. En él se contemplan tres momentos para dicha práctica. La evaluación diagnóstica, la formativa y la compendiada. Recientemente se ha concluido el primer periodo de evaluación y es momento que todos nuestros estudiantes reciban un primer informe de su desempeño que les permita ubicar el nivel de su aprendizaje y de paso una recomendación de que áreas de oportunidad pueden desarrollar. Sin embargo el nivel de captura por parte de cada docente aun es bajo. Este espacio esta dedicado a la reflexión de la pertinencia y alcance de ésta evaluación. Discutamos pues como podemos mejorar esta práctica en pro de los estudiantes.

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